Informações sobre Emissões de Gases de Efeito Estufa para Tomada de Decisão: Reunião de Divulgação 1º de maio de 2023 | 11:00 - 16:00 ET ( Virtual )

 

Clima nas Academias Nacionais

Reserve a data! Informações sobre Emissões de Gases de Efeito Estufa para Tomada de Decisão: Reunião de Divulgação 1º de maio de 2023 | 11:00 - 16:00 ET ( Virtual ) ADICIONAR AO CALENDÁRIO Quais são as necessidades de informações sobre emissões de gases de efeito estufa dos tomadores de decisão locais e municipais? Reserve a data para esta reunião virtual divulgando recomendações de um relatório recente das Academias Nacionais, Informações sobre Emissões de Gases do Efeito Estufa para Tomada de Decisões: Uma Estrutura Indo Adiante . Junte-se aos membros do comitê do relatório na segunda-feira, 1º de maio de 2023, das 11h às 16h ET, pois eles facilitam uma discussão sobre as necessidades dos tomadores de decisão e as ferramentas disponíveis nos setores público, privado e de pesquisa em escalas urbanas para auxiliam na tomada de decisão local. Clique no botão acima para baixar uma reserva de calendário para a reunião. Detalhes de inscrição adicionais estarão disponíveis em breve. Informações sobre Emissões de Gases de Efeito Estufa para Tomada de Decisões Uma estrutura daqui para frente Clique na capa do relatório para baixar este relatório da National Academies que estabelece uma estrutura para avaliar informações sobre emissões de gases de efeito estufa para apoiar e orientar os formuladores de políticas sobre seu uso na tomada de decisões. Clique aqui para explorar uma visão geral interativa do relatório Contate-nos Para mais detalhes, visite a página do evento . Se você tiver dúvidas, envie um e-mail para Rachel Silvern em rsilvern@nas.edu . Oportunidade Relacionada - Projeto de Estratégia Federal sobre Monitoramento e Informação de Gases do Efeito Estufa O relatório da National Academies estabelece seis pilares que podem ser usados ​​para avaliar e melhorar as informações sobre emissões de gases de efeito estufa. Esses pilares foram incluídos recentemente como parte do rascunho da Estratégia Federal do Grupo de Trabalho Interinstitucional de Monitoramento e Medição de Gases de Efeito Estufa para Avanço de um Sistema Integrado de Monitoramento e Informação de Gases de Efeito Estufa dos Estados Unidos . O rascunho da estratégia descreve uma abordagem para aprimorar dados e informações sobre gases de efeito estufa, estratégias de curto prazo e áreas de interesse para projetos de demonstração. Mais informações sobre a estratégia preliminar do grupo de trabalho interinstitucional e a solicitação de informações podem ser encontradas aqui . SIGA-NOS

..https://nap.nationalacademies.org/resource/26641/interactive/?utm_source=Division+on+Earth+and+Life+Studies&utm_campaign=ceba0f7e7a-EMAIL_CAMPAIGN_2023_01_05_08_18_COPY_01&utm_medium=email&utm_term=0_-8640fe842f-%5BLIST_EMAIL_ID%5D&mc_cid=ceba0f7e7a&mc_eid=f78a3c53c2

miúdos super agitados

Olá Maria,

Falamos tanto de que os miúdos estão super agitados, dispersos e parece que não se conseguem concentrar como antigamente 

A atenção é uma competência que se treina e que está dependente de vários factores ao longo da vida.

Isto quer dizer que podemos ser pró-ativos no desenvolvimento desta competência, quer seja na preparação do ambiente (físico, mental e emocional) que a favoreça, quer seja no seu treino ativo (de forma leve e divertida).

Mas hoje, quero falar-te sobre alguns fatores que afectam esta habilidade:

1. Saúde: A dieta, padrões sono, saúde em geral pode afectar a nossa capacidade de concentração
2. Idade: ao longo do crescimento a capacidade de concentração das crianças vai aumentando
3. Questões emocionais: se estiverem preocupados, zangados ou assustados com algo na sua vida, torna-se mais difícil se conseguirem concentrar em tarefas específicas
4. Motivação e interesse: Se as crianças estiverem interessadas no que estão a fazer têm maior probabilidade de se concentrarem por períodos mais longos
5. Ambiente físico: o assoberbamento sensorial limita a capacidade de concentração, logo ambientes com muitos estímulos visuais, auditivos ou cinestésicos podem influir negativamente

Acredito que queiras saber como criar um ambiente na tua sala que facilita mais momentos de foco e atenção dos teus alunos, de forma leve e divertida.

E é por isso que te quero convida a participar:

WEBINAR ONLINE E GRATUITO

26 MARÇO ÀS 18H30

ALUNOS DISTRAÍDOS?
4 FORMAS DE PROMOVER A CONCETRAÇÃO SEM GRITOS OU CASTIGOS

INSCREVE-TE JÁ AQUI:

SIM, QUERO ALUNOS MAIS CONCENTRADOS

Conto contigo?

Gosto de te ter desse lado,

Juliana 

..

Getting Ready for the Green Flag!

https://feeacademy.global/mod/page/view.php?id=446

CollapseGreen Flag Assessment - Introduction to the Rubric

• Announcements

CollapseEco-Schools Seven-Steps Change Process

• Video: Introducing the Seven Steps
• The Role of Stakeholders in Each of the Seven Steps

CollapseScoring System Rubric

• Overview of Assessment Rubric
• Assessment: Match the Step to the Appropriate Weightage

CollapseSTEP 1: ECO COMMITTEE

• Video: Assessment of Step 1 - Eco Committee
• Assessment: What to Remember When Forming an Eco Committee

CollapseSTEP 2: SUSTAINABILITY AUDIT

• Video: Assessment of Step 2 - Sustainability Audit
• Assessment: What to Remember When Completing a Sustainability Audit

CollapseSTEP 3: LINK TO THE CURRICULUM

• Video: Assessing Step 3: Link to the Curriculum
• Assessment: What to Remember When Linking to the Curriculum

CollapseSTEP 4: ACTION PLAN

• Video: Assessing Step 4 - Action Plan
• Assessment: What to Remember When Creating an Action Plan

CollapseSTEP 5: MONITORING & EVALUATION

• Video: Assessing Step 5 - Monitoring and Evaluation
• Assessment: What to Remember When Monitoring and Evaluating

CollapseSTEP 6: INFORM & INVOLVE

• Video: Assessing Step 6 - Inform and Involve
• Assessment: What to Remember When Informing and Involving

CollapseSTEP 7: ECO CODE

• Video: Assessing Step 7 - Eco Code
• Assessment: What to Remember When Creating an Eco Code

CollapseSelf Assessment of Your School

• Activity: Areas of Improvement
• Assessment: Green Flag Rubric and Educational Outcomes
• Self Assessment

CollapseCourse Feedback & Certificate

• Course Feedback
• Download Certificate

 

..